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22 - Les mondes de la musique

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Bodo Mrozek

Écouter l’histoire de la musique. Les disques microsillons comme sources historiques de l’ère du vinyle

Le Temps des médias n°22, Printemps 2014, p. 92-106.

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Après 1945, le principal media d’enregistrement de la musique était le disque vinyle. Les concerts n’étaient plus les seuls lieux où l’on pouvait écouter de la musique. Au contraire, ils servirent souvent de promotion pour la vente d’un disque. Les vinyles n’étaient pas seulement importants dans le champ esthétique mais également comme media politique. Ils furent au coeur de discussions, de boycotts et de nombreux cas de censure. Les disques ont entraîné l’apparition de nouvelles cultures et de nouvelles pratiques d’écoute de la musique, mais aussi de nouveaux medias (presse écrite), de nouveaux marchés. Ils devinrent même un élément de distinction sociale et nourrirent des débats entre intellectuels. Alors que les disques ont eu dans de nombreux cas une diffusion bien plus large que les livres et ont pu être consommés, écoutés par un large public (notamment illettré), ils n’en restent pas moins trop peu étudiés en histoire. En dépit du fait que les disques offrent plus d’informations que des textes écrits (de par l’intonation, ou la phonétique de discours enregistrés par exemple), la plupart des historiens continuent à citer seulement les retranscriptions. En outre, bien qu’il existe désormais des collections nationales d’enregistrements sonores, les historiens sont rares à les utiliser. L’article présente les avantages et les problèmes des enregistrements comme sources pour l’histoire contemporaine. Il croise les approches multidisciplinaires des Sound Studies et celles de l’histoire culturelle du contemporain. Plaidoyer pour l’utilisation des enregistrements comme sources pour une histoire sonore et visuelle, cette étude offre des pistes de recherche et d’analyse pour mieux comprendre et connaître une période qui fut l’âge du vinyle.

Citer cet article : http://histoiredesmedias.com/Ecouter-l-histoire-de-la-musique.html

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